最近,我们在学习圆柱的表面积,今天的数学课上,杨老师发下了作业本,我发现错了三道题目,我再看看我同桌张同学的作业本,她只对了三道题目。
“请同学们打开作业本,这次一共有15个题目,很多同学都错得一塌糊涂,现在我给大家讲解一下。”说完,杨老师就开始一道一道地讲解了起来,有些题目比较难理解,杨老师一边画图一边讲,直到我们听懂了为止。
一节课过去了,杨老师讲完了所有的题目,然后就下课了。我趁热打铁,一口气把所有的错题都订正好了,可是我的同桌一点都不着急,她正和其他同学打打闹闹呢。
我忍不住提醒她:“你还是先把作业订正完了再玩吧!”
“算了,我还是别订正了,反正我都不会做,订正也是浪费时间。”她一边玩一边漫不经心地说。
“早晚都要订正的,还不如早点订正完。”我还是不停地劝说她。
“我真的不会做,先玩一会儿再说吧!”她开始变得不耐烦起来。
“你还有哪道题目不会做呢?我可以教你!”我苦口婆心道。
“你别管我了,我看到那些题目就心烦,你就让我玩一会儿吧!”说完,她撒腿跑得远远的。
后来,老师来检查我们作业的订正情况,我的同桌吓得赶紧拿起笔来订正,可是已经来不及了,她被老师狠狠地批评了一顿,批评过之后,她还是要继续订正,就这样,她从上午一直订正到下午放学的时候才勉强完成,哎,如果她早点听我的劝说就没事了,我们可千万不要像她那样拖拉作业。
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