早在上周五，我们就知道晓玲叮当姐姐本周一要来我们学校讲座，我们都有些迫不及待了。昨天晓玲叮当姐姐真的来我们学校讲座了，讲座的地点安排在第三幢教学楼的阶梯教室，不过因为阶梯教室不够大，全校师生坐不下，每个班只选派了6名代表去听讲座，这些代表必须是作文写得好，而且还买过晓玲姐姐的书的人，我就是其中之一。
我拿着一本笔记本和一支笔与我们班的另外5名代表兴奋地来到阶梯教室，那里已经坐满了人，我们好不容易找到了最后一排的座位坐了下来。首先，六年级的一个大姐姐向我们介绍了一下晓玲姐姐，然后晓玲姐姐就开始讲座了。她柔声问道：“小朋友们，你们喜欢看我的书吗？”我们齐声高呼：“喜欢！”接下来，晓玲姐姐说她的讲座题目是“写作让我如此卷心菜”，卷心菜是什么意思呢？卷心菜在晓玲姐姐的作品中出现的频率相当高，它代表“美丽”的意思。晓玲姐姐说她出生于新疆帕米尔高原的一个小山沟里，她读三年级的时候，全校师生只有99个人，可想而知那里多么偏僻了。童年时候的晓玲姐姐超级自卑，因为她又黑又瘦，总担心别人嘲笑她，她不喜欢和女孩子一起玩，因为她既不会跳皮筋，也不会踢毽子，她每天都和男孩子一起趴在地上玩弹珠、摔跤、打架等等，连她自己都不知道自己是男生还是女生。后来她看了一本童话书，渐渐地被里面的故事情节打动了，她决心改变自己，立志要当一名记者，她心想，当记者一定要会写作文，而且还要有很好的口才。于是，她就拿一张纸卷成卷筒当话筒，每天对着这个纸话筒自言自语练习普通话，功夫不负有心人，她的普通话说得十分标准，作文也写得非常棒！
后来，她阅读了大量的童话书籍，简直到了痴迷的程度，她读了《海的女儿》、《宝葫芦的秘密》、《渔夫和金鱼的故事》、《豌豆上的公主》《小意达的花》等等，有一次她读书读到很晚，她爸爸催她赶紧睡觉，她就钻进被窝里借助手电筒光继续读书，被她爸爸发现了，还毒打了她一顿。长大后，她成了一名出色的节目主持人和童话作家。
晓玲姐姐和我们分享完她的成长经历后，提出了三条走向成功的魔法咒语，第一条咒语是：有梦想，有目标。第二条咒语是：想象力，无边际。第三条咒语是：爱阅读，爱童话。
晓玲姐姐说，只要我们有梦想，我们就能实现。
讲座的最后一个环节是提问互动，晓玲姐姐让我们举手向她提问，我每次都把手举得高高的，可是由于隔得太远了，她根本看不到我，她叫的都是坐在前面的人，一个一年级的小女生问道：“晓玲姐姐，那么多的书都是你自己写的吗？”晓玲姐姐回答道：“当然是我写的啦！”小女生继续问道：“那你怎么忙得过来啊？”晓玲姐姐笑着说：“忙不过来也要忙的，小朋友们都很喜欢我的书呢。”接下来，晓玲姐姐说：“你这么关心我，我送你一本有我签名的书吧！”说完，晓玲姐姐就叫小女生上台去，送给她一本书，而且还和她一起合影了，我们都羡慕极了！
提问结束后，讲座就全部结束了，我们最激动最兴奋的时刻也来临了，我们和晓玲姐姐一起合影，然后排着队等她签名，好不容易轮到我的时候，我本来想和她说几句话的，可是工作人员直接把我的书接了过去递给晓玲姐姐，晓玲姐姐忙得连头都没抬起来，我连说句话的机会都没有，有点小遗憾哦！
下面就是晓玲姐姐为我的书签的名字，留个纪念，呵呵！
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