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谦儿的博客

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我是一个活泼可爱的小天使哦!我会唱歌、跳舞、画画、讲故事等等,人人都夸我聪明、可爱呢!

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老师的表扬  

2012-11-15 13:53:39|  分类: 三年级趣事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        我们昨天上午上了两节数学课,这两节课都没有学新内容,老师一直在给我们讲题目。在讲题目的过程中,老师时不时地让我们站起来回答问题,我的回答让老师非常满意,老师大大地表扬了我。

       当老师讲到应用题的时候,他并不急于讲解,而是让我们先想想解题思路,然后叫同学起来讲解。其中有一道题目是这样的:庆“六一”,三年级一班同学做了29朵红花,又做了同样多的蓝花,每6朵扎一束,一共可以扎成几束?还剩多少朵?

       我们想了一会儿,老师就开始叫同学回答问题了,他首先叫了傅怡婷回答,傅怡婷站起来支支吾吾地说了几句,但是老师没听清她说什么,叫她大声点,可是傅怡婷吓得再也不敢说话了,老师摇摇头让她坐了下去。接下来,老师让王静回答,王静没弄明白这道题的意思,她开口就说“29+6=35朵”,老师气得批评了她一顿。老师又连续叫了徐苡伦、夏旭东、徐佳乐等等同学,他们有的没说清楚,有的声音太小了,还有的干脆不说话。我看到这样的场面,大胆地举起了手,老师好像看见了救命稻草一样,他马上叫我回答,我站起来大声地解释了这道题的意思,我一边说,老师一边对全班同学说:“你们都认真听着,看看人家是怎么说的!”我滔滔不绝地把解题过程和答案都说了出来,老师听完,马上表扬了我:“今天只有陶谦一个人的回答让我非常满意,以后我们不光要会做题目,还要把自己做题的思路表达出来,这样才算完全弄懂了题目。”

       后来老师又接着讲了很多题目,我又积极举手发言了,每一次都得到了老师的表扬,我开心极了!嘿嘿,我对自己的表现很满意,我觉得自己的表达能力还是很强的,胆子也比别人大一些。只要自信了,就没有什么克服不了的困难。

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